ALIMENTAMOS EL BLOG EN LA CLASE

Quisiera compartir con vosotros un vídeo de mis alumnos ayudando a crear entradas, insertar imágenes y dar ideas para introducirlas en nuestro blog de aula y compartir entre todos nuestro día a día en el colegio.

De esta forma, los niños, desde edades muy tempranas, aprenden a compartir y a usar las TIC de forma colaborativa y pedagógica.

Cada vez veréis en este blog más actividades de este tipo y seguro que os encantarán

BRIGADA PARACAIDISTA

Ayer viernes, tuvimos una visita organizada por el AMPA del colegio, de la brigada paracaidista de Javalí Nuevo. Con ellos hemos despedido el largo segundo trimestre y los niños lo han pasado genial. Han visto y conocido muchos objetos muy interesantes que pueden venir bien para ir de camping; tienda, saco de dormir, comida en lata, linterna, cantimplora...También han visto un paracaídas, un perro, camiones...

Lo mejor es que lo veáis en estas fotos y disfrutéis como ellos lo han hecho.

Con esta entrada nos despedimos hasta la vuelta el 3 de mayo. Felices vacaciones a todos.

CUMPLEAÑOS DE ANA ESCUDERO

Hoy hemos celebrado el último cumpleaños del trimestre que ha sido de Ana Escuedero.

Ha tenido la suerte de poder irse a casa con su corona de cumple y su regalito con su foto.

Ahora podrá celebrarlo con su familia y sus amigos aprovechando las fiestas.

Muchas felicidades de nuevo y felices vacaciones a todos.

POESÍA DE LA MARIPOSA

Este es el resultado de la actividad que hemos realizado entre los alumnos de 1º de la ESO del Instituto Juan de la Cierva de Totana y mis alumnos de 1º de Infantil. Los primeros nos mandaron un vídeo en el que nos leían una poesía y mis alumnos también leyeron la misma con la ayuda de la pizarra digital y algunos pictogramas, que es como saben leer a día de hoy.

Una bonita experiencia en colaboración con ayuda de las TIC

VOTAMOS LAS POESÍAS DE LOS MAYORES

Hemos oído y visto los vídeos de los niños mayores y hemos votado por la poesía de la "mariposa" porque es las que más nos ha gustado y además ya nos la sabemos.

PRIMERA SEMANA DE ABRIL

LUNES 4 DE ABRIL: hacemos con pincel un campo de amapolas.

MARTES 5 DE ABRIL: contento, enfadado y triste.

MIÉRCOLES 6 DE ABRIL: las plantas de cuidan, se riegan y no se pisan.

JUEVES 7 DE ABRIL: Cuidamos gusanos de seda.

VIERNES 8 DE ABRIL: Varita de flor

POESÍAS CON LOS MAYORES

Hoy quiero pedir la colaboración de las familias de mis alumnos.

Como sabéis, estamos realizando un proyecto de animación a la lectura con una clase de alumnos de 1º de la ESO del instituto Juan de la Cierva de Totana.

Ayer, tuvimos un chat con ellos y nos invitaron a ver los vídeos que han grabado para nosotros con diferentes poesías. Nosotros las vamos a ir viendo en la clase, pero me gustaría que las vierais también en casa para hacer una actividad cooperativa entre todos, para que conozcáis a "sus amigos mayores de Totana", para que las aprendan mejor y para ver la reacción de vuestros hijos al oír las poesías en dos lugares diferentes.

Con este tipo de proyectos pretendemos motivar a los pequeños en el aprendizaje de la lectura y conocer lo que es un cuento, sus partes, la poesía y el teatro, de esta forma, los mayores se sentirán bien por ser de utilidad en estos aprendizajes tan importantes en la vida de los niños y niñas de 3 años.

Para ello, debéis entrar en el siguiente enlace.

Os agradezco de antemano vuestra colaboración y me encanta la idea de realizar actividades a través de Internet con todos vosotros.

http://losprimerosdelacierva.blogspot.com/p/poesia.html

GUSANOS DE SEDA

Como debe ser, y viene siendo desde toda la vida, en las aulas murcianas, cuando llega la primavera, solemos dedicarnos a criar gusanos de seda para que los niños se acostumbren a cuidarlos y, de paso, aprendan el proceso de formación y la evolución de estos insectos.

Esta semana nos han regalado 14 de estos simpáticos bichillos, y ahora, como debemos cuidarlos para que se hagan grandes, necesitamos la colaboración de las familias, trayendo hojas de morera, porque, aunque en el patio del cole tenemos moreras, es mejor no coger esas hojas para poder tener pronto mucha sombra en la hora del recreo.

LETRAS Y NÚMEROS

Los niños y niñas de mi clase ya saben distinguir entre letras y números. Hemos hecho un ejercicio en la Pizarra Digital que les ha gustado mucho y que consistía en clasificarlos en dos cuadrados, arrastrando cada uno al del color que previamente han elegido ellos mismos; destinando el amarillo a las letras y el azul a los números.

ÚLTIMA SEMANA DE MARZO

LUNES 28: Conocemos el cuadrado de la mano de un cuadro de Pedro Cano

MARTES 29: Buscamos las vocales en le título del cuento de los niños del instituto.

MIÉRCOLES 30: Viajamos en un barco que no contamina.

JUEVES 31: Escribimos a nuestros amigos de Totana.

VIERNES 1: Psicomotricidad con Salomé con los aros.

EL LIBRO DEL COLEGIO

Este es el libro que estamos haciendo en clase para trabajar la semana cultural de este año, que, como sabéis, es sobre el edificio del colegio. Puede que vuestros hijos os estén contando este "cuento", por eso os lo pongo. Así, podéis verlo con ellos en casa y ellos os irán diciendo lo que es cada pictograma.

Pronto vuestros hijos llevarán el suyo a casa terminado.

CEIP Ntra Sra del Carmen.

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CUADRADO

Ya hemos aprendido que forma tiene el cuadrado y para ello, nos ha ayudado nuestro amigo Pedro Cano con un cuadro muy bonito que tiene con muchos cuadrados. Lo hemos visto en la pizarra digital y hemos ido saliendo todos a dibujar los cuadrados para aprender a hacerlos tan bien como él.

Después, hemos rodeado las letras A que estaba en el nombre de cuadrado.