Estamos conociendo los distintos cuentos que existen según su clasificación. Esta semana, hemos comenzado por los cuentos de animales.
Para ello, hemos tenido una conversación, con la idea de centrar el tema y contextualizarlo, de forma que los propios niños descubrieran lo que queríamos ver.
Una vez que todos los niños tenían claro cuáles son los personajes que aparecen en los cuentos de animales, comenzamos nuestro nuevo reto.
RETO 6: Trabajamos con animales de cuentos.
1.- Había que descubrir qué animal salía después de ordenar los números en estos escenarios que encontramos en la web: http://www.unirpuntos.com/
Debían hacerlo por equipos, clicando sobre los números de forma ordenada, y lo hicieron con una rapidez, que casi no me daba tiempo a grabarles.
2.- Una vez descubierto el animal, y tras reconocerlo, debían buscar un dibujo escondido por la clase, cogerlo entre todos los componentes del equipo, y volver a sus mesas y sentarse colocando el dibujo del animal en el centro del equipo.
3.- Después tocaba pensar, entre todos, un cuento en el que ese animal encontrado tenía que ser el protagonista. Para ello, tenían que debatir en la mesa, dando ideas para su historia y llegar a un acuerdo a la hora de contar su cuento. Luego tenían que salir al centro y contarlo entre todos, inventando la historia a lluvia de palabras.
4.- Para terminar, hicieron un dibujo y escribieron el título de su cuento.
Qué pasada, me encanta!! Gracias por seguir compartiendo todo lo que hacéis en el aula. Me encanta seguir aprendiendo de tí y de tus niños.
ResponderEliminarHermoso!❤️❤️
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