Estamos trabajando el reconocimiento de los números. Aunque nos toca centrarnos en el 1, aprovechamos que estos niños son muy listos, y les presentamos más números y les enseñamos a que los comiencen a identificar con las cantidades. Para ello, lo mejor a estas edades es realizar muchas actividades diferentes de forma manipulativa, para que los propios niños sean los que tocan y viven en primera persona estas experiencias, consiguiendo con ello un aprendizaje significativo.
Estas semanas hemos hecho diferentes actividades de matemáticas manipulativas.
- Identificación de tarjeta de número con cantidad de dados
- Identificación de números con fichas de cantidades de puntitos, colocando el número de fichas sobre esos puntititos, contando el total.
Poco a poco se van soltando y pronto entenderán el significado de los números y las cantidades. Seguiremos contando...
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