LÍNEAS ABIERTAS Y CERRADAS

Los niños ya dibujan muy bien. Han avanzado mucho en la madurez de la grafomotricidad fina. Hacen líneas horizontales, verticales, más cortas, más largas, círculos, etc.
Durante este curso hemos practicado con infinidad de herramientas, y en esta ocasión no iba a ser diferente.
Debían diferenciar entre líneas abiertas y cerradas, así es que lo hicimos primero en la mesa de luz con tierra de dos colores. En cada uno de ellos debían dibujar con el dedo una línea: en un caso abierta y en el otro cerrada.

Otra forma de practicar, también con la mesa de luz, fue haciendo estas líneas con abalorios de colores traslúcidos y diferentes formas. Eso les encanta, hay que reconocerlo.

Aquí muy concentrados haciéndolo varios a la vez, respetándose los espacios.

Como no podía ser de otra forma, y teniendo en cuenta que la manipulación es fundamental en esta etapa educativa, les dejé unos bloques lógicos de plástico para que hicieran sus propias líneas, dejando unas abiertas y otras cerradas.

Para terminar, y a modo de evaluación, el trabajo por talleres individual en el que hicieron cada tipo de líneas trabajadas con un color diferente.

Todos lo hicieron de maravilla.