Como sabéis trabajamos las matemáticas manipulativas con diferentes materiales que tenemos en la clase, otros que elaboramos y otros de desecho.
Esta semana hemos hecho diferentes agrupamientos con distintas cantidades para ver las que tienen más y menos. Un ejercicio muy bueno para aproximación a la suma.
Hemos jugado con pompones, y agrupándolos en cartones de huevos.
Los niños iban poniéndolos sobre las dos primeras hueveras el número de pomopnes que yo les decía, para ver dónde había más.
En el tercer cartón los propios niños debían poner la cantidad de pompones que quisieran, eligiendo si querían que hubiera más o menos que en los dos primeros cartones.
En una ocasión decidieron que no hubiera ninguno, por lo que en ese caso habría más en los primeros.
En otra ocasión eligieron poner más pompones que en las dos hueveras anteriores.
Me ha encantado ver cómo pensaban y decidían ellos solos.
Y cómo llevaban al papel los resultados que trabajaban manipulando.
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