TEATRO DE MARIONETAS

A través de este vídeo, mis alumnos piden a sus amigos mayores de Totana, que les cuenten el teatro de marionetas que están preparando para terminar el ciclo de actividades que hemos ido desarrollando durante todo el curso dentro del Programa de Animación a la lectura entre los alumnos de 1º C del instituto Juan de la Cierva de Totana y los míos de 1º de Educación Infantil.

Les han gustado tanto todas las cosas que les han contado, que estén deseando ver esta última.

CUARTA SEMANA

LUNES 23 DE MAYO: Votamos como los mayores.

MARTES 24 DE MAYO: Podium y trofeos para los primeros.

MIÉRCOLES 25 DE MAYO: Las olimpiadas y la antorcha olímpica.

JUEVES: Círculo, triángulos y cuadrados.

VIERNES 27 DE MAYO: Los globos por las niñas

EMOCIÓN 2.0 POR LAS NIÑAS

Gracias a Doña Díriga, hemos podido compartir hoy con muchos maestros y niños de todo el país a la misma hora; 10, 30, una actividad colaborativa que nos ha unido a través de la escuela 2.0. Hemos tratado un tema común; solicitar la igualdad de la niñas ante la de los niños. Una igualdad que en muchos países aún está muy lejos de hacerse realidad. Por eso, hoy en clase hemos hablado de países donde las niñas no tienen derecho a ir a la escuela y mis alumnos han hecho preguntas como "¿Por qué no les dejan?, ¿y a los niños si?, ¿solo a las niñas?.

Uniéndonos a esta causa común, hemos inflado unos globos y los hemos lanzado al aire con el deseo de que esas niñas también puedan ir a la escuela.

Entrando en este enlace, veréis nuestra actividad y entraréis en el blog de la tribu 2.o, donde encontraréis muchas ideas y trabajos interesantes en los que, nosotros también hemos puesto nuestro granito de arena.

NUESTROS GLOBOS 2.0

CUENTO EL CASTILLO

Quiero que conozcáis el primer cuento que han inventado mis alumnos todos juntos. Un niño empezó y el resto, iba levantando la mano para ir diciendo lo que querían añadir para elaborar el argumento.

Después fueron pintando las escenas del cuento en la Pizarra digital, y para terminar grabaron el texto para añadirlo en este vídeo.

Para terminar, ellos mismos escribieron el título del cuento y, la verdad, es que para tener 3 añitos, no quedó nada mal.

VISITA DE PEDRO CANO AL COLEGIO

¡¡¡Lo hemos pasado genial!!!

Hoy hemos tenido la enorme suerte y el grandísimo honor de tener entre nosotros durante 2 horas al pintor de Blanca Pedro Cano. Primero le hemos recibido en el gimnasio todos los niños de Infantil y los de Educación Especial, rodeados de cuadros que todos estos niños habían hecho para él.

Los pequeños le han hecho preguntas que él ha respondido con mucho cariño.

Después, nos ha firmado un dibujo del colegio en el que todos los niños y niñas de 3 a 6 años del centro habían estampado su huella.

Pare terminar, ha pintado unos limones preciosos que nos hemos quedado de recuerdo en el colegio para ponerle un bonito marco.

Al finalizar, se ha hecho fotos con los 6 cursos de Infantil y se ha venido a pasar un ratito a nuestra clase, donde le hemos enseñado los trabajos que estamos haciendo en la pizarra digital con sus cuadros.

Luego ha visto el juego de ordenador que hemos creado sobre su vida y su obra y algunos de mis alumnos le han invitado a utilizar la PDI y a jugar.

Finalmente, nos ha pintado a uno de los niños de la clase en la pizarra digital y ha sido muy divertido adivinar quien era.

Yo creo que tanto los niños, como los profesores, como el mismo Pedro, lo hemos pasado tan bien y ha sido una experiencia tan gratificante que lo recordaremos toda la vida.

¡MUCHAS GRACIA PEDRO POR DEDICARNOS ESTAS HORAS TAN GENEROSAMENTE!

De momento os dejo con estas fotos, pero pronto tendréis más y algún vídeo de la jornada.

VOTAMOS COMO LOS MAYORES

Ayer fue día de votaciones y como nuestro colegio es electoral, estos días atrás, los niños han estado viendo las cabinas para elegir papeletas y la rampa para minusválidos, por lo que les hemos explicado para qué se ponían estos objetos.

Con el fin de que entendieran mejor en qué consiste votar, hoy, algunos niños me han explicado que ayer acompañaron a sus padres al cole y votaron con ellos "metiendo un papel dentro de un sobre y luego en una caja transparente parecida a eso donde se mete el dinero (hucha) pero más grande"

Esto, me ha ayudado a idear unas votaciones en el aula, pero no de personas sino de colores. Hemos presentado los 4 colores que se podían votar, organizando las papeletas de los colores dentro de unos botes con su color pegado delante en grande

Hemos dejado el recreo para que pensaran el color que querían elegir y a la vuelta, se han puesto en fila y han cogido el color que han querido.

Después todos en filas por grupos, han ido depositando su voto en una urna que hemos hecho con una caja transparente y papel celofán.

Para terminar, hemos hecho el recuento entre todos, clasificando los colores y contándolos.

Para terminar hemos puesto los resultados en la PDI y hemos aplaudido por lo bien que lo hemos pasado y lo que hemos aprendido.

TERCERA SEMANA DE MAYO

Esta entrada la han hecho mis niños en clase copiando y pegando el texto de la columna izquierda, donde yo diariamente pongo estas actividades

LUNES 16 DE MAYO: dibujos del cuento de la reina y la bruja

MARTES 17 DE MAYO: leemos frases con pictogramas

MIÉRCOLES 18 DE MAYO: escribimos el los mayores de Totana

JUEVES 19 DE MAYO : conocemos al príncipe e

VIERNES 20 DE MAYO: canción de los números

PEDRO CANO PINTANDO EN LA PDI

Como mis niños son muy listos y controlan la PDI casi mejor que la seño, han enseñado tan bien a Pedro Cano a utilizarla que él se lanzó a pintar a uno de los niños y ellos jugaron a adivinar de quién se trataba.

No os podéis imaginar como disfrutamos todos; seños, niños y el propio pintor, que descubrió lo motivador de esta herramienta y nos confesó que quería una.

Mirad como los niños se quedan boquiabiertos mientras Pedro pinta.

Quiero volver e reiterar mi agradecimiento al pintor por dedicarnos su tiempo y poder hacer realidad nuestro sueño y disfrutar de él.

PEDRO CANO JUGANDO EN LA PDI

En el siguiente vídeo podréis disfrutar con una clase de 23 pequeños de 3 años, enseñando a un MAESTRO de la pintura a utilizar la Pizarra digital con un juego sobre él y su obra. Toda una gozada.

CANCIÓN DE LOS NÚMEROS

Hoy en clase los niños y niñas han conocido la canción delos número que ha hecho nuestro amigo Andrés Meseguer con la banda de Ari Tikky.

Os la ponemos aquí para que la vean en casa y los papás la conozcáis también. Seguro que sos gusta tanto como a nosotros.

Mis alumnos son los que están poniendo el enlace.

La Banda De Ary Tikky - Los Numeros (Del 1 Al 10)

VISITA A EXPOSICIÓN SEMANA CULTURAL

Como ya habéis ido casi todas las familias a visitar la exposición de la semana cultural del colegio, os voy a dejar unas cuantas fotos de nuestros trabajos y de la visita que hicimos nosotros la semana pasada.

Ya sabéis que, aunque somos los más pequeños, hemos aportado dos trabajos a la exposición.

1. Uno ha sido el libro gigante que cuenta la historia de nuestro colegio, en el que los niños y niñas de la clase han ido pegando los pictogramas para completar la historia.
2. El otro ha sido un trabajo muy especial que nos ha costado mucho hacer. Una maqueta del edificio principal del colegio, con fotos del exterior e interior del edificio y como guinda, todos mis alumnos, uno a uno, en el interior del colegio a un tamaño de unos 15 cmts. Ellos mismos se han pintado la ropa y me han ayudado a pegarlos para colocarlos después en el interior del colegio. A mi me ha encantado como ha quedado, porque son mis niños pero en pequeñito y están monísimos.

Presentación de diapositivas: Semana cultural 2011 - Diapositivas

SEGUNDA SEMANA DE MAYO

LUNES 9: La reina A

MARTES 10: Han venido los mayores buscando princesas y príncipes.

MIÉRCOLES 11: Visitamos la exposición de la Semana Cultural

JUEVES 12: Nos visita Pedro Cano

VIERNES 13: Blasi nos cuenta el cuento del Topo

ACTIVIDADES SEMANA CULTURAL

Ayer comenzó la semana cultural y nos invitaron a ir al gimnasio para ver y oír a algunos niños mayores del colegio tocando instrumentos como el violín, la guitarra, piano o trompeta y ver bailes típicos murcianos como la conocida jota "la jota ha nacido en Murcia..."

Los pequeños de Infantil han disfrutado viendo lo bien que tocaban los instrumentos, haciendo en algunos momentos movimientos con sus manos como si fueran ellos los que tocaban.

Al finalizar, los niños de 4 años han cantado el canto a Murcia "La Parranda" y nos ha gustado mucho.

El segundo día, han aparecido algunos niños de 3º buscando manos de princesas y manos de príncipes para pasar una prueba de una gymkana, por lo que rápidamente les hemos ayudado pintando con pintura amarilla las manos de princesas y estampándolas en los folios que nos han dado y repasando con lápiz el contorno de las manos de los príncipes.

Os dejo con algunas de las fotos del momento para que podáis haceros una idea de las actividades realizadas.

Actividades Semana Cultural 2011 Slideshow: CEIP’s trip to Murcia, Región de Murcia, España was created by TripAdvisor. See another Murcia slideshow. Create your own stunning free slideshow from your travel photos.

our travel phot

PRIMERA SEMANA DE MAYO

MARTES 3 DE MAYO: Contamos todo lo que hemos hecho en las vacaciones.

MIÉRCOLES 4 DE MAYO: De frente y de espaldas con Pedro Cano.

JUEVES 5 DE MAYO: Tenemos más gusanos de seda

VIERNES 6 DE MAYO:La sardina plateada

JUEGO DE PEDRO CANO PARA EL ORDENADOR

Aquí tenéis el resultado de un juego que he elaborado para trabajar el libro y algunos de los cuadros que hemos visto durante este curso dentro de nuestro proyecto del pintor Pedro Cano.

Pinchando en la palabra juego podréis descargar y jugar en casa con vuestros hijos.

JUEGO

A las familias de mis alumnos, os informo de que vuestros pequeños ya han jugado en clase más de una vez por lo que os indicarán de que manera se hace.

A disfrutar y, si algún adulto ve que le gusta, que no se apure en divertirse también, porque no es solo para niños.

SEMANA CULTURAL

Como sabéis, como os hemos informado hoy, el próximo lunes 9 se inaugura la Semana Cultural en el colegio.

Ya habréis leído que el jueves tendremos al pintor Pedro Cano entre nosotros "en persona" como alguno de vuestros hijos os han contando. La verdad es que a todos nos hace mucha ilusión, no creáis que es solo a los niños.

A lo largo de la semana os iremos contando en el blog las actividades que hagamos, pero mientras tanto, os vamos aponer algunas de las fotos que hemos ido haciendo durante el tiempo que hemos dedicado a preparar los trabajos que hemos aportado a la exposición a la que estáis invitados todos.

Aquí tenéis la fabricación del libro gigante del colegio

CUMPLEAÑOS DE MARINA

Esta semana hemos celebrado, con retraso, el cumpleaños de Marina. Ha sido por retraso porque Marina ha cumplido los 4 años estas fiestas de primavera, pero como en nuestro calendario de clase tenemos marcados todos los cumpleaños, nos dimos cuenta y gracias a ese recordatorio, ha podido tener su fiesta como el resto de los compañeros, con tarta, vela, regalito y canción.

Además, Marina ha tenido un simpático detalle con sus compañeros trayendo a cada uno de ellos un matasuegras que han recibido muy contentos y, por supuesto, dándole las gracias.

FINAL DEL SEGUNDO TRIMESTRE

LUNES 11 DE ABRIL: Aprendemos la poesía de la primavera de los mayores.

MARTES 12 DE ABRIL: Los números 1,2 y 3.

MIÉRCOLES 13: La música también se pinta.

JUEVES 14: Caminos largo y corto pintados con pincel.

VIERNES 15: Vemos a los paracaidistas.

¡NOS VAMOS DE VACACIONES!

GRAFOMOTRICIDAD DIVERTIDA

La pizarra digital nos permite realizar actividades de forma diferente y más atractiva para los niños. Este de hoy es un ejemplo de ello. En él veréis a los niños de la clase haciendo grafomotricidad en la PDI siguiendo los movimientos que yo les voy indicando o que ellos libremente eligen mientras un pez les va siguiendo por el mismo camino que ellos dejan, por lo que ambos hacen el mismo dibujo.

Grafomotricidad divertida on PhotoPeach

DÍA DE LA MADRE

Muchas felicidades a todas las madres y, en especial, a las madres de mis alumnos. Espero que os hayan gustado esos preciosos ramos de flores que os han hecho los niños con tanto cariño y deseo que paséis un feliz día con ellos. Nos vemos el martes.

Estas amapolas que hicieron los niños en la pizarra digital, es otro regalo que os tenía guardado, porque seguro que el otro os lo dieron hace dos semanas.

¡FELIZ DÍA!