MI CLASE DE INFANTIL

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jueves, 5 de marzo de 2020

TEATRO ROMEA

Hemos ido al Teatro Romea a ver una obra de títeres llamada: "El desván de los juguetes".
A los niños les ha gustado mucho, y a la salida, me decían que querían volver.


Como hemos llegado los primeros, nos ha dado tiempo a hacernos una foto en la puerta del teatro, y ahí se ve lo contentos que estaban los niños por ir a ver la obra.

Ya dentro, sentados en las butacas se han quedado asombrados de lo bonito que es este teatro de la capital de Murcia. Miraban los techos y pinturas disfrutando de todo. Aunque algunos niños ya habían ido alguna vez con sus padres, para la mayoría era la primera vez que iban.


La obra ha sido contada por una actriz, y durante todo el relato, ha estad acompañada por un pianista. Los niños lo han pasado muy bien, y han iteractuado con la actriz siempre que se lo ha solicitado. Los personajes eran marionetas con sombras negras.
Por supuesto, han ganado los buenos, y en parte gracias a los niños ;-)


Al terminar, hemos hecho esta foto en la escalera que sube al escenario.


Y por si alguien no se ha enterado bien de dónde hemos estado, aquí os lo dicen los propios niños.


En este enlace tenéis más información sobre la obra.

viernes, 15 de marzo de 2019

TEATRO ROMEA: INVISIBLES

El pasado miércoles fuimos al Teatro Romea de Murcia a ver la obra Invisibles.


Una preciosa historia sobre una niña que tenía miedo y para ayudarle a vencerlo, crea a una amiga invisible, dibujándola y poniéndole un nombre.
Es una puesta en escena muy original, con un argumento en el que se habla de amistad, superar miedos, respeto..., y sobre todo la imaginación.




Y preparados porque empieza la función. Por cierto, se portaron de maravilla y no se movieron ni hablaron en la hora que duró el espectáculo.

Cuando terminó la obra, nos hicimos una foto
delante del escenario de este magnífico Teatro de Romea de nuestra ciudad. Un verdadero lujo, a sólo 1 minuto del colegio.

Y aquí levantando la mano los niños a los que les gustó la obra.

En este enlace encontraréis más información sobre la obra, argumento, autor...: 


Al salir nos dieron un mural con un enlace a un APP de realidad aumentada, que descargamos en la Tablet de la clase en cuanto llegamos de vuelta al colegio.
Al día siguiente, hicieron un reto por equipos en el que debían dibujar al personaje de la historia, entre todos,d e forma colaborativa y respetando a los compañeros. 



Al terminar, todos posaron con el dibujo del amigo invisible que no tenía nombre y vimos como elste personaje cobraba vida gracias a la tablet y la magia de la realidad aumentada.


Los que queráis descargar la aplicación es esta:


Os dejamos con una presentación de esta obra en la que se mezcla el teatro y el cine de animación.

martes, 20 de marzo de 2018

MUSICAL EN INGLÉS

Hoy hemos ido al Teatro Circo a ver un musical en inglés de las canciones de Andrés Meseguer.
Toda la actuación ha sido en inglés, y los niños se han entretenido mucho. La compañía Arena, ya conocida por nosotras, hace este musical con canciones del maestro y músico murciano Andrés Meseguer, que todos los niños conocen, lo cual hace más sencillo el que los niños sigan el argumento.

Antes de comenzar estaban muy ilusionados, y durante la actuación, cada vez que cantaban alguna de las canciones, que ellos conocían en español, se levantaban a dar saltos y bailar.


A la salida hemos podido hacernos una foto con los protagonistas del musical. Un precioso recuerdo.




Y para que conozcáis un poco el musical, os dejamos este vídeo de Arena teatro,
con un trocito de la actuación compartida por ellos en su canal de Youtube.

miércoles, 28 de febrero de 2018

TEATRO EN LA ALBERCA: "AKÄSHIA EL VIAJE DE LA LUZ"

Hoy hemos ido a ver una obra de teatro en el Auditorio de La Alberca, junto a los niños  y la seño de 5 años.
La obra se llama "Akäshia el viaje de la Luz".
Ha sido una obra preciosa, con un mensaje que enseña a los niños el gusto por la lectura, recuperando el valor del libro, el conocimiento, cultura e investigación.


Los niños han bailado, hecho palmas, y sobre todo disfrutado la hora que ha durado la obra de teatro, hecha con marionetas, jugando con la oscuridad y colores que ayudaban a ver todos los detalles de los personajes.

En la obra, la protagonista, llamada Alba, decide buscar la biblioteca perdida de Alejandría, atravesando lugares como “El mundo de las cosas perdidas” y “El país de los personajes por inventar”...En ambos lugares hizo buenos amigos y aprendió cosas nuevas...
Finalmente, llegó al corazón de Akäshia, donde se encontraba la GRAN BIBLIOTECA...
Tras pasar un tiempo en Akäshia, decibrió que el libro más importante para ella era uno aún no escrito, "el libro de su propia vida", que debía ir escribiéndolo ella con el paso de los años.

Cuando Alba se hizo mayor, se hizo escritora y consiguió rescatar a los “personajes sin inventar” que había conocido en Akäshia, ofreciéndoles una entrada a nuestro mundo, mediante sus libros.


Se trata de un musical que conecta a los niños al mundo del arte, música, imaginación y emociones.
Entre otras cosas, hemos visto sarcófagos y la llave Anj, que nos han venido muy bien para hablar de ello en nuestro recién estrenado proyecto sobre Egipto.

Los niños han estado muy atentos y se han portado muy bien, lo cual es síntoma de que les ha gustado mucho.

Entrando

Al terminar la obra

Posando con los personajes a la salida del auditorio.

domingo, 30 de octubre de 2016

TEATRO ROMEA

Hemos realizado nuestra segunda salida. En esta ocasión ha sido al teatro Romea a ver la obra "La fábrica de los cuentos".

Antes de salir al teatro, hemos buscado su ubicación en Google Map para ver lo que se tarda en llegar. Aprovechando, hemos hecho lo mismo, pero con la otra salida que hicimos cuando fuimos a comprar la fruta de otoño. De esta forma, hemos creado un mapa virtual en el que iremos añadiendo todos los destinos de nuestras salidas del curso.

 

Queremos compartir con vosotros este mapa, para que veáis lo cerquita que estamos del teatro, ¡¡a tan solo 2 minutos!!


Hemos buscado una imagen del teatro Romea, que todos los niños conocen por fuera porque pasan por su puerta para llegar al colegio. También hay niños que nos han contado que ya han estado allí viendo Cantajuegos.

Han seleccionado la imagen del Romea que han elegido, y han creado un puzle digital con la herramienta  http://www.jigsawplanet.com/  lo han montado y subido al blog ellos mismos para que lo hagáis en casa si queréis.



Aquí tenéis el puzle subido por los propios niños:                                                



Tengo que quiero decir que se han portado muy bien, y han estado muy atentos a todos los detalles de la obra. Al volver al cole, hemos recordado lo que han visto, y lo recordaban muy bien, lo cual demuestra que han tenido mucho interés.

Aquí los tenéis ya en el teatro preparados para que empiece el espectáculo.


Aquí os comparto alguna foto de la obra para ver si los niños recuerdan el momento de La fábrica de los cuentos.


Al terminar la obra, hicimos una foto de familia en las escaleras del escenario. He decidido poner las tres fotos, porque en unas se movían unos y en otra se movían otros. Son muchos y muy pequeños, así es que es normal, por eso prefiero ponerlas todas.


Y para terminar, una foto en la salida, antes de volver al colegio, esperando volver en otro momento a ver otra obra de teatro.


martes, 10 de marzo de 2015

TEATRO CIRCO: LA CAJA DE MÚSICA


Hemos ido de nuevo al Teatro Circo. Cuando estábamos llegando alguno decía: "aquí estuvimos cuando éramos pequeños", y tenían razón.
Esta vez los niños han podido disfrutar de una preciosa obra musical llamada La caja de música. la verdad es que les ha gustado mucho, y se lo han pasado genial (escuchad sus risas de fondo)


Aunque ha habido un personaje que no les ha gustado nada. La bruja estaba tan bien caracterizada que algunos lo han pasado algo regular, y han tenido que taparse los ojos.


Pero cuando ha salido la segunda vez ya no les daba miedo, y se han reído mucho cuando la bailarina y su amigo han podido quitarle el sombrero a la bruja para que desaparecieran sus poderes. Gracias a eso, la bailarina y el músico han podido reunirse para siempre.


                                                                Entrando en el teatro


Preparados para entrar



domingo, 6 de abril de 2014

SEMANA DE TEATROS

Esta semana hemos tenido dos salidas relacionadas con nuestro proyecto sobre el teatro.

EL martes fuimos a ver la obra "El fantasma mentiroso" al Teatro Circo con nuestros compañeros de 4 años.
Antes de ir a ver la obra, buscamos el itinerario para saber llegar, aunque ya estuvimos en octubre, los niños eran muy pequeños, y no estaba de más recordarlo.
Para ello utilizamos Google Map, y encontramos el lugar de salida  (el colegio) y la meta (el teatro). Los niños hicieron un dibujo del colegio y del teatro sobre el mapa, para localizar mejor el lugar de salida, también dibujaron el camino que debían recorrer, y el teatro al final del recorrido.
De paso les vino muy bien conocer esta herramienta de Google que solemos utilizar los adultos para ir a lugares a los que no hemos ido nunca.

Aquí podéis ver las fotos de la actividad previa realizadas en la pizarra digital, así como unas fotos de la salida y recorrido del breve paseo.

Y en este vídeo, algunos momentos de la obra que vimos con los niños.



El miércoles cruzamos al Teatro Romea para verlo por dentro. Los niños volvieron encantado (no es para menos) Al entrar al patio interior, varios dijeron "¡ohhhh!" y "¡qué mono es!".
Antonio nos hizo una visita muy simpática, con una explicación muy clara para que los pequeños entendieran bien las diferentes partes del teatro.

Una vez en el teatro, nos fue enseñando y explicando algunas de sus estancias y pinturas, explicación a las que los niños y niñas estuvieron muy atentos en todo momento.



Javier nos subió el telón tal y como los propios niños le pidieron, y les pareció muy divertido.



Segundo telón y tercer telón; vista del escenario

Dentro del teatro, antes de salir, hicimos una foto de familia en las escaleras que suben al escenario desde el patio de butacas.

Al salir de la visita aprovechamos para hacer una foto a toda la clase en la fachada del teatro.


Como se fijaron muy bien en la fachada, al día siguiente de la visita, los niños hicieron un puzle del edificio, primero en la PDI y luego de forma individual en las mesas, picando y pegando. Incluso, copiaron de la pizarra el nombre de ROMEA.


También vieron que las butacas del teatro son rojas con un número en la parte de detrás, iguales a las que ellos han hecho en cartón pintadas con témpera, donde se han pegado ellos mismos después de dibujarse a sí mismos con todo lujo de detalles.
Para que todo el mundo vea lo bien que han quedado, las hemos puesto en la exposición del pasillo delante de una preciosa maqueta del Teatro Romea que ha hecho una niña de 4º.