Si tenemos varias herramientas motivadoras para los niños, ¿por qué no juntarlos para hacer una actividad común?
Eso es lo que hemos hecho esta semana con la caja de luz y Pepi el robot, y todo ello en gran grupo, de forma que todos los niños y niñas de la clase han realizado alguna acción, y sin darse cuenta han estado trabajando los números, su reconocimiento y las cantidades.
Primero un niño debía programas a Pepi para que llegara al número elegido.
Una vez que Pepi estaba sobre el número seleccionado, tres niños debían agrupar unas estrellas de colores sobre la mesa de luz, en las cantidades de ese número.
Para terminar han realizado un trabajo individual asignando la cantidades adecuadas a varios números que se indicaban en la ficha.
Ha sido una experiencia fantástica. Las caras de los pequeños hablan por si solas.
Es estupendo que les guste (y se nota que todos quieren participar). Tendrás que "inventar" algo más ... y nosotros poner la mano de obra para ayudar.
ResponderEliminarLa verdad es que están siendo unos "cacharros" mucho más motivadores y de ayuda de lo que esperaba. Así es que debo dar las gracias a los que habéis ayudado a que esto sea posible, y por supuesto, estamos abiertos a más ideas e "inventos" y a todas las manos que se tiendan. Gracias
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